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南京林業大學新增3個國家級虛擬仿真實驗教學項目

近日,教育部發文公布了2018年國家級虛擬仿真實驗教學項目認定結果,南京林業大學3個項目入選。

虛擬仿真實驗教學項目是教育部重點打造的五大“金課”之一,是推進現代信息技術融入實驗教學項目、拓展實驗教學內容廣度和深度、延伸實驗教學時間和空間、提升實驗教學質量與水平的重要舉措,其建設成效是衡量高校創新人才培養質量的重要指標,今年全國共認定296項。南京林業大學入選的“楊樹葉片植株再生虛擬仿真實驗”項目,將虛擬仿真與實驗教學有機地融合,讓學生生動形象地了解和把握植物組織培養的基本過程及關鍵的環節,從而起到重要的教學輔助作用。其他兩個分別是“公路隧道運營安全虛擬仿真實驗”項目、“高射程噴霧機優化設計虛擬仿真實驗”項目。

南京林業大學推進信息技術與實驗教學深度融合,不斷優化資源配置方案,加強實驗優質資源建設。為提升建設實效,學校統一聘請校外專家來校指導,結合學院學科特點,凝練項目建設思路,并針對重點項目制定明確的前期孵化方案,構建了依托2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學項目、4個省級虛擬仿真實驗教學項目和1個省級虛擬仿真實驗教學共享平臺的虛擬仿真實踐教學資源體系。

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